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教導重度障礙學生溝通技能 : 融合教育實務 / June E.Downing原作 ; 曾進興譯.

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表達感受、分享訊息、玩笑捉弄、表示需要等溝通互動的行為，是自信、自尊和喜稅的泉源。溝通是人類重要的技能，通常也很容易學會。然而，很多重度障礙的人士偏偏在這方面遭遇到極大的困難。即便是表達基本的需要，他們也要費盡力氣去克服肢體、感官和心智上的障礙才能達成。溝通上的困難不能豁免去學習了解別人和被人了解，因為這都是生活上必備的技能。無法有效的溝通會造成挫折感、沒有朋友、就業困難、孤立沮喪。教育工作者應幫

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