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我們想要的未來. [電子書] : SDGs最實用課程設計 : 從解說、引發動機到行動, 校園、機關團體、企業講習最佳教材 / 2 何青晏等合著 ; 何昕家主編

  • 作者: 何青晏
  • 其他作者:
  • 其他題名:
    • SDGs最實用課程設計
    • 從解說、引發動機到行動, 校園、機關團體、企業講習最佳教材
    • 從解說引發動機到行動校園機關團體企業講習最佳教材
    • 新自然主義
  • 出版: 臺北市 :新北市 : 幸福綠光出版 ;聯合發行總經銷 2022[民111]
  • 叢書名: 新自然主義
  • 主題: 教育 , 永續發展 , 臺灣
  • 版本:初版
  • ISBN: 9786269629749 (PDF) 、 6269629748 (PDF) 、 9786269629718 、 6269629713
  • URL: HyRead ebook電子書
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  • 一般註:資料型式 : 文字 檢索型式 : 電子書服務平台 含參考書目 112年度臺灣學術電子書暨資料庫聯盟採購
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  • 系統號: 000306256 | 機讀編目格式

館藏資訊

在日常落實SDGs,人人都做得到! ◆「SDGs」是什麼? 聯合國在2015年宣布「2030永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs),其中包含:消除貧窮、消除飢餓、可負擔的潔淨能源、永續城市與社區、促進性別平權、負責任的生產與消費、減緩氣候變遷等17項核心目標,並涵蓋169項細項目標、230項指標,開始有具體指引,讓世界各國對話,並指引國家與政府、民間與個人努力的方向,以邁向永續。 ◆「SDGs」是否能推動成功,「教育」是最重要也是最核心的關鍵! 在臺灣教育現場,從國小、國中、高中到高等教育,也如火如荼將永續發展、SDGs等相關概念融入教學,編撰本書的臺中科技大學何昕家老師,長年投入永續發展、SDGs教育實踐。無論是在高等教育課堂或是協助中小學老師融入教學,何老師一步一腳印的推動教育實踐。 ◆匯聚各領域老師以自身專長,設計不同SDGs教學小活動! 本書作者何昕家老師號召一群志同道合老師,透過每個目標詳細說明,並提出三個關鍵問題,最後再延伸至教學活動,是教師將SDGs融入課堂教學的敲門磚。本書同時也是臺灣第一本專注於談論SDGs教育實踐的書籍,有明確的教學指引與教學示例,希望支持第一線老師,激發更多教育實踐永續發展的量能。

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