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醫護人員接受社會學的訓練是有意義的，這些意義為： 1. 社會學的訓練可以擴展醫護人員的視野； 2. 社會學可訓練醫護人員科學的研究態度以及嚴謹做學問的精神； 3. 社會學的訓練可以使醫護人員對各種現象（尤其是醫療的行為現象）做社會式的關懷。 總而言之，只要醫學的對象是人，那麼「醫學就是一種社會科學」。對醫護人員而言，學習社會學的最大意義當是避免醫護工作淪為純（醫護）技術操作的工作，而能
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