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STEM+課程設計與實踐指導 [電子書] / 李慧著

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1. 如何在我國的教育情境下走出本土化特色?2. 如何確保STEM課程與現有課程體系的連貫性?3. STEM能否融入常規課程教學?這三個問題貫穿於本書的各個章節,作者也試圖通過本書的介紹對上述三個問題進行初步回答。本書融合了理論介紹與教學實踐指導,讀者亦可在本書案例的基礎上進行教學案例的拓展與創新。明確課程案例的設計標準,設計目的,而不是簡單提供案例。供有志于從事教師職業的師範生、在職教師,以及對

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