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TAAZE 讀冊
SDGs聯合國永續發展目標台灣實踐案例 [電子資源] : ESG永續報告的內涵與行動教材 / 何昕家等著 ; 何昕家主編
館藏資訊
永續發展目標台灣實踐案例
企業、組織：引發員工對於企業ESG的探究與啟發
教育者：引發學生對於真實世界的探究與啟發
聯合國在2015年宣布「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），其中包含：消除貧窮、消除飢餓、可負擔的潔淨能源、永續城市與社區、促進性別平權、負責任的生產與消費、減緩氣候變遷等17項核心目標，並涵蓋169項細項目標、230項指標，開始有具體指引，讓世界各國對話，並指引國家與政府、民間與個人努力的方向，以邁向永續。
台灣永續發展實踐的案例百花齊放，書中圍繞著17項永續發展目標，各舉出2個台灣實踐範例，例如：
SDG 1 生態綠：用公平貿易商品，打破貧窮的循環；
SDG 2卡維蘭：改善農友收益與創造醜鮮果再利用」；
SDG 3WaCare：運用科技解決城鄉差距與健康照護；
SDG 7陽光伏特家：台灣第一家公民電廠平台；
SDG 8漢光果菜：與農民攜手生產優質農產品改善生活；
SDG 9 55688集團：台灣大車隊透過AI，讓交通運輸更智慧；
SDG 10One-Forty：挺移工學中文，創造勞雇共好；
SDG 14遠東新世紀：從海洋垃圾到環保時尚；
SDG 17國合會：以夥伴關係邁向永續發展；
跨多個SDG的「蜻蜓石」運用黑水虻實現循環經濟、永續零廢棄的未來農場……等近40家台灣企業、非營利組織與非政府組織的實踐案例。
對組織與教育工作者有實質的具體幫助！
藉由本書的拋磚引玉，引發更多永續實踐的行動與作為，期盼更多案例能被看見與相互支持。同時讓大眾瞭解目前台灣的永續發展實踐就在我們的生活周遭，更期盼對於組織與教育工作者有實質且具體幫助：
企業組織：可以瞭解到不同組織如何實踐永續發展，同時希望拋磚引玉，可能從中回到組織內部檢視有哪些做為就是在實踐永續發展，也可能開創出創新永續發展實踐構想。
教育工作者：透過實踐案例，讓教育工作者帶給學習者瞭解到，永續發展不會只是口號，而是要付諸實踐與行動，書中案例只是實踐案例冰山一角，鼓勵學習者發覺更多實踐案例，同時也鼓勵學習者投入實踐行動。
【本書特色】
♦每個案例最終提供給企業組織參考方向，同時也提供給教育工作者永續發展教育實踐方式。
♦藉由呈現不同領域的永續發展實踐案例，以實際行動為證，證明永續發展不再只停留在理論與口號，而是一場需要踏出實際步伐的關鍵運動。
♦無論是組織領袖、從業人員，都可以在這本書中找到鼓舞和方向。組織可以藉此反思、創新，並實現可持續的使命。
♦教育工作者可以藉由案例將理論轉化為實踐，激發學生的積極參與。
何昕家
•臺中科技大學通識教育中心專任副教授
•積極投入永續發展教育實踐，透過工作坊、文章、書籍、研究等不同取徑，支持第一線老師將永續發展理念帶給學生
•榮獲112年師鐸獎、第10屆全國傑出通識教育教師獎
杜嘉玲
•美國南伊利諾大學哲學博士
•現任長榮大學副研發長
周芳怡
•臺中科技大學通識教育中心專任副教授
•台中市社區營造諮詢推動辦公室計畫主持人
尚君璽
•臺灣大學流行病學博士/中華民國第一屆公共衛生師
•致力於將公共衛生專業轉化為通識課程，每日實踐SDGs
洪銘德
•中興大學國際政治研究所法學博士
•現任國防安全研究院中共政軍與作戰概念研究所助理研究員
馬嘉賢
•彰化師範大學國文研究所博士
•現任修平科技大學通識教育中心助理教授，荒野保護協會台中分會解說員
高秋香
•臺中科技大學通識教育中心專案助理教授
•以「把每一個孩子都帶上來」為教育目標
張凱銘
•中興大學國際政治研究所法學博士
•現任臺中科技大學通識教育中心副教授
陳鳳涵
•臺灣師範大學環境教育所博士
•現任台中市五權社區大學執行秘書。開發設計SDGs桌遊「永續家園實踐家」與海洋生態、水資源遊戲課程，並致力於社區推動永續發展教育
游曉薇
•專長媒體素養教育、文化採訪報導。
•開設媒體素養、大學之道、職涯規劃、企劃等大學通識課程
舒玉
•臺中科技大學語文學院專案助理教授
•正走在永續發展目標的教學與研究之路，相信每個學生都會成為一起拯救地球的小尖兵
黃天麒
•臺中科技大學資訊管理系教授兼任副研發長
•專長：教育科技、STEAM教育與永續發展教育研究
鄭岳和
•臺中科技大學通識教育中心兼任助理教授
•中華國際自然醫學學會理事長。關注人文素養、生命教育、自然療癒與永續發展
蕭戎
•臺灣師範大學環境教育研究所博士
•任教於臺中科技大學、中興大學、靜宜大學
•環境部環訓所、科博館、台江國家公園、壽山自然公園研習講師
楊家彥(樹冠影響力投資)
•美國Iowa State Univ.經濟學博士
•現為樹冠影響力投資創辦人
