資料來源:
TAAZE 讀冊
給長耳兔的36封信 : 成長進行式 / 李崇建著; 辜筱茜繪.
- 作者： 李崇建 著
- 其他作者：
- 其他題名：
- 成長進行式
- Catcher ;
- 出版： 臺北市 :臺北縣汐止市 : 寶瓶文化出版 ;聯經總經銷 2018[民107]十七刷.
- 叢書名： Catcher ;4
- 主題： 青少年心理 , 青少年問題
- 版本：初版十七刷
- ISBN： 9789867282620 (平裝): NT240 、 9867282620 (平裝): NT240
- 一般註：2006年初版
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讀者標籤：
- 系統號： 000271223 | 機讀編目格式
館藏資訊
小野（華視總經理）、李家同（暨南大學教授）、盧蘇偉（板橋地方法院少年保護官）好評推薦！（依姓名筆劃順序排列）
你笑我和你們不一樣，我卻覺得你們都一樣！
跟著長耳兔的腳步，我們擁有走入孩子心裡的36種方法！
有一隻長耳兔，他的耳朵不斷變長。
他開始被同伴認為不吉祥，他苦惱極了。
有一天，一個女孩請他到珠寶店裡工作，他才發現原來自己的長耳朵潛藏獨特的祕密……
在成長的路上，我們也曾經像長耳兔一樣，為著自己與他人的不一樣，為課業、為與父母的關係、為死黨、為青澀的戀情深深煩惱著。
曾任教於體制外的全人中學多年，並將其對教育的思考化為《沒有圍牆的學校》與《移動的學校》引起廣大回響的李崇建，這一次以幽默、輕鬆又寓意良深的故事，為成長中的孩子提供關於生命的分享與解答。
飽滿的情感、感同身受的同理心、尊重以及放下身段的傾聽，這些特質凝聚成一股強大的認同與陪伴的力量。當李崇建以一個又一個故事化解長耳兔的憂慮時，孩子的心也在一個又一個充滿溫暖與支持的氣氛中被撫慰了。除了教育上的專業，我們相信這份特質是陪伴孩子成長最重要的，一如書裡的阿建老師，他總對長耳兔說：「關於人生，我也許沒有最好、最正確的答案。但是，我多麼願意與你聊聊，在你有任何問題或困惑的時候。」
本書特色
◎小野、李家同、盧蘇偉重量推薦！
◎資深教育工作者老鬍子書名頁題字，意義非凡！
◎繼《沒有圍牆的學校─體制外的學習天空》及《移動的學校─體制外的學習天空》後的力作！
◎透過寫給長耳兔的書信方式，既獨特又有趣！
◎繪圖搶眼，想像力十足！
李崇建
曾任體制外教師七年，目前結合文學與親職教育工作者，在台中市設立「千樹成林」作文班，並擔任香港自然學校顧問、台北市另類教育促進會課程發展核心教師。文字創作曾獲時報文學獎等三十餘獎項，並出版《移動的學校》等書。
繪者簡介
辜筱茜
19歲，體制外全人中學畢業，喜歡舞蹈、繪畫、設計與旅行，目前就讀東海大學美術系。