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數學思辨之旅 : 拆解國中數學,建立數學素養與能力 / 永野裕之著 ;衛宮紘譯.

  • 作者: 永野裕之 著
  • 其他作者:
  • 其他題名:
    • 拆解國中數學,建立數學素養與能力
    • 數學館 ;
  • 出版: 新北市 : 世茂 2017[民106].
  • 叢書名: 數學館 ;28
  • 主題: 數學
  • 版本:初版
  • ISBN: 9789869425162 (平裝): NT280
  • 一般註:參考書目: 面198
  • 讀者標籤:
  • 引用連結:
  • 系統號: 000259531 | 機讀編目格式

館藏資訊

為什麼要學數學?
反思、論證、練習與解題
跟著數學家探索世界

前師大數學系主任 洪萬生 老師  審訂

NHK、《日本經濟新聞》、《東洋經濟週刊》等日本各大媒體雜誌報導,
東京大學畢業、數學奧林匹克參賽者,
日本最強數學補習班創辦人、數學教育專家
帶你從國中數學開始,
探索基礎數學領域:幾何、代數、函數、機率與統計學。

數學領域的價值與意義是什麼?
數學家如何推演、證明數學定理?
從國中數學,建立數學素養與能力

數學史、定義與公式解說、習題演練……
從現實到抽象,將文字化為數學語言。
數學素養的培養,
目的在於解決問題的能力!


日本著名數學補習班──永野塾,主持人永野裕之,累積十數年教學經驗,有感於學生會解題、考試拿高分,卻沒有數學素養,因而決定拆解國中數學,從數學史的發展切入,提醒大家,學習數學目的在於培養解決問題的能力。在反思、論證、練習與解題的過程中,體會從現實到抽象,運用人類獨具的想像力,將文字化為簡潔的數學語言,最終建立數學素養與能力。

「圖形──幾何學」的學習重點:
I「論證」方法
II 分類的方法與運用
III採取不同的視角

「數與式──代數學」的學習重點:
I 想像力
II 合理的過程
III 簡化題目

「函數──分析學」的學習重點:
I 變數
II 因果關係
III 1對1對應(圖)

「資料的運用──機率、統計學」的學習重點:
I 比較的合理性
II 資料的整理
III 隨機

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永野裕之
1974年生於東京。日本東京大學理學部地球行星物理學系畢業。日本東京大學宇宙科學研究所(現JAXA)肄業。高中時期曾參加數學奧林匹克競賽。現為個別輔導補習班・永野塾數學補習班負責人。數學補習班也招收成年人,廣受日本各界媒體報導。日文著作有《寫給大人的數學魔法書》、《統計學的數學教室》(鑽石社)、《再次接觸微積分》(昂舍)、《東大教授之父親授 腦袋變聰明的學習法》(PHP研究社)、《喚醒你與生俱來的數學力》(台灣臉譜出版)、《數學式的邏輯思考入門》(SCC)等等。

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