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當代之藝術治療已然進入全新場域，運用藝術治療專業以建立社群團體的發展策略，也是重要趨勢。相較於依賴口語互動的治療取向，藝術本位治療團體更多了許多優勢。首先，藝術創造是超語言的，藉由創造歷程及其作品，便能有效地傳達訊息；其次，藝術創作讓成員為生命中的重要人、事創造出象徵物，以描述其感受與想法，作品也形塑出可見的成長紀錄；其三，與他人一起創作，能創造出普同感和正向能量。作者藉由將藝術置於實務工作之核心，為以藝術治療理論和認同為根基的團體實務工作，創造了一種解釋模式和基本原則，本書對於藝術治療實務工作者、團體領導者、藝術治療的學生而言，都是不可多得的好書。
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Bruce L. Moon
現為威斯康辛州莫瓦基市的蒙特瑪麗大學的藝術治療研究所主任。
早年於俄亥俄州的聯合學院取得創造性藝術博士學位，主修藝術治療，並先後在俄亥俄州的哈汀醫院帶領臨床藝術治療研究計畫、以及在賓州瑪麗伍德大學擔任藝術治療研究所主任。
2007年，Moon榮獲美國藝術治療協會的終生榮譽會員資格，又在2009 年獲得Buckeye藝術治療協會的終生榮譽會員資格。
Moon擁有豐富的臨床、行政與教學經驗，近年的臨床工作集中於對有情緒困擾青少年的治療，也在美國與加拿大的許多校園與研討會中進行演講並主持工作坊。
其著作包括《以畫為鏡：存在藝術治療》（Existential Art Therapy：The Canvas Mirror）等等多本藝術治療的作品。
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