日本腦科學家傾囊相授,用遊戲提升幼兒腦力及專注力! / 篠原菊紀著 ; 王煦淳譯.
- 作者: 篠原菊紀 著
- 其他作者:
- 出版: 臺北市 : 新手父母, 城邦文化出版 :家庭傳媒城邦分公司發行 2012[民101].
- 叢書名: 好家教系列 ;SH0084X.
- 主題: 家庭教育 , 子女教育 , 健腦法
- 版本:修訂初版
- ISBN: 9789866616754 (平裝): NT250
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讀者標籤:
- 系統號: 000229838 | 機讀編目格式
館藏資訊
訓練幼兒的腦力、專注力,最重要的是開心、好玩!
日本腦科學家傾囊相授,
4種腦力啟蒙遊戲 ┼ 5種智力開發教材 ┼ 4種好習慣,
開發幼兒大腦力、記憶力、專注力、觀察力、認知力、數學力,
就是這麼有趣、簡單,一點都不勉強。
日本媽媽讚嘆,知道賺到!有趣、簡單的腦力養成法,孩子在不知不覺間就變聰明了!
強化幼兒腦力的5種遊戲
● 有趣的迷宮:
用手指走迷宮,細微的動作調整可以訓練小腦;思考下步怎麼走,則可以提升工作記憶與專注力。
●大家來找碴:
記憶兩張圖的異同後,找出不一樣,可幫助細微觀察力;找到答案時的「豁然開朗感」則可以活化大腦。
●堆積木遊戲:
從不同角度檢視堆疊的堆木,可學習用不同觀點觀察事物,並提高空間認知能力及立體感。
●數數字遊戲:
數看看圖裡有幾隻貓,藉由好玩的數數來練習分類、數點及加減法,自然培養出數學力。
●記文字遊戲:
開心學習記憶、書寫文字有助活化大腦;根據提示想辭語,則可以刺激記憶力。
【本書內容】
第一章:介紹關於智能的第一個要素「工作記憶」的特性,以及予以加強的方式,同時亦介紹幾款動腦遊戲,讓讀者實際感受工作記憶的功能及運作方式。
第二章:引領大家一同思考如何培養第二要素「積極態度」,以及如何設定目標或目的,以堅定其態度。
第三章:本章節建議想培養幼兒智能的家長,可以提供孩子何種智力開發的教材,或讓孩子玩什麼樣的遊戲。
第四章:解說孩子上小學後該注意哪些事項,以及請孩子做事或測驗孩子會不會做哪些事情時,又該留心哪些要點。
第五章:家庭學習事項,如家長應該注意的日常生活環節。
【本書為《開發孩子的天賦》修訂版】
篠原菊紀(Shinohara Kikunori)
NHK「試過你就會同意」、「近觀現代」,富士電視臺「知道就賺到!」等節目中最受歡迎的大腦科學專家!主張「玩」是開發幼兒大腦的良藥,從玩遊戲中,可以強化幼兒的記憶力及專注力,使學習更有效率!
〔學經歷〕
諏訪東京理科大學共通教育中心主任(腦系統論);東京理科大學綜合研究機構兼任教授、學生輔導室室長;東京大學研究所教育學研究科修業。
他以近紅外線光譜儀(NIRS)觀察日常生活中大腦活動的情形,亦與娛樂、教育、汽車產業等合作,共同進行許多研究。
在電視、電臺、報章雜誌上解說與進行的實驗為數眾多,如:NHK「試過你就會同意」、「近觀現代」、「SHIBUYA DEEP A」、「暑期兒童科學電話諮商」;日本電視臺「問個明白DON!」;TBS電視臺「大人的教室」、「身體的感受」;富士電視臺「知道就賺到!」;朝日電視臺「伽利略大腦研究」;東京電視臺「日本的看法」等。
〔相關著作〕
主要著作有《如何讓對方的大腦照我想的去做》(靜山出版社)、《想成功就要鍛鍊額葉!》(Ascom)、《如何讓大腦愛上學習》(Forest出版社)、《如何創造未來的記憶》(化學同人出版社)、《如何教出不會暴躁易怒的孩子》(集英社)等。
〔官方網站〕
「禿鬍」的大腦記事本higeoyaji.webry.info/
相關著作
《開發孩子的天賦》