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建築物理環境×漫畫＝克服科學知識恐懼的特效藥？ 建築物理環境這門學科在學什麼？ 「卡路里」也能跟建築物理環境扯上關係！ 光通量、發光強度、照度、輝度！該怎麼弄清楚這些光能單位？ 刺激增強100倍，人體的感覺卻只增加2倍，這是怎麼計算出來的？ 夏天覺得會冷、冬天覺得會熱，你知道除了與環境的氣溫、溼度、氣流、放射熱這四個冷熱因素有關以外，其實人的穿衣量以及代謝量也都影響冷熱的知覺？ 你知道絕對溼度與相對濕度有什麼不同嗎？絕對零度是幾度？ 光的基本單位有哪四個？怎麼計算光的能量？ 這些其實都是建築物理環境的學習範疇。 存在於環境中的一切現象，都可以用科學的方法去分析、理解，而學習環境工程的目的，就是運用科學知識與工程手法，同時達到保護環境又對人類有益的結果。因此，無論是陽光、空氣、水，只要是存在於環境中的現象，都是可以研究的對象。 本書接續《漫畫結構力學入門》劇情，畢業以後的主角阿築與阿晃一同到海水浴場遊玩，阿築為了協助阿晃考上2級建築師，於是又展開一連串的「建築物理環境」特訓，先從天氣下手，討論到氣溫、濕度、氣流，再到熱的傳導、光線、聲音等等，兩個人曖昧的情愫也在本書的鋪陳中逐漸明朗。本書特別針對有刻板印象及恐懼感的學生族群，用循序漸進的教學策略，以易理解又詼諧的方式將「建築物理環境」的基礎理論植入輕鬆詼諧的劇情中，輕鬆有效地在無形中建立起學生對這門學科的自信，是進入「建築物理環境」基礎領域必備的書籍。
原口秀昭 1959年出生，東京人。1982年自東京大學建築系畢業，1986年修完東京大學碩士學程。目前任職於東京家政學院大學，擔任住居系準教授。 著有《漫畫結構力學入門》《漫畫建築物理環境入門》（積木文化出版社出版）；《20世紀的住宅──空間構成的比較分析》（鹿島出版會，暫譯）、《路易．康之空間構成 從軸測圖（Axonometric）看20世紀的建築大師》《一級建築師執照超級記憶法》《二級建築師執照超級記憶法》《構造力學超級學習法》《建築師考試 建築法規超級解讀術》《建築世界中的「數學．物理」教室》（以上均由彰國社出版）等。