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學校輔導團隊工作 : 學校社會工作師.輔導教師與心理師的合作 / 林萬億,黃韻如著.

  • 作者: 林萬億 著
  • 其他作者:
  • 其他題名:
    • 學校社會工作師輔導教師與心理師的合作
  • 出版: 台北市 : 五南 2012[民101].
  • 主題: 教育輔導 , 學校輔導
  • 版本:四版三刷
  • ISBN: 9789571160498 (平裝): NT620
  • 一般註:含參考書目
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  • 系統號: 000223614 | 機讀編目格式

館藏資訊

學校社會工作的建制是整個教育改革的一環,目的在建構完善的學校輔導團隊,終極價值是為了學生的權益保障。學校社會工作的發展是否順利,取決於以下幾個因素:一是學校社會工作者的學養、經驗、性格特質與生涯承諾;二是制度化的專業督導;三是政府的支持;四是學校體系的支持;五是社會福利體系的支持,亦即是否將學校社會工作納入兒童、少年與家庭服務的一環。 在這個依然重視升學率的時代,學生正面對諸多因個人、家庭、學校

資料來源: 三民書局
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