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減法的教育 : 順著孩子的天賦 不必順著爸媽的意志 / 邢小萍著.

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這個校長不一樣! 她覺得,每個孩子都是人生的功課, 所以,每個人都得自己寫功課! 用正向、積極的態度, 陪伴孩子,而不是拴住孩子, 這份功課將會是最值得的投資! =================== 焦慮媽媽asks:公婆經常帶著孩子一起看電視,這樣好嗎? 小胖爸爸asks:天啊!老師嫌棄我的孩子! 孩子的媽asks:收到孩子失控的成績單,怎麼辦? 幼稚園大班asks:怎麼為孩子選學校? 校長媽媽說: 各位媽媽爸爸, 你們其實可以不必那麼焦慮! 在教學的現場, 爸媽的焦慮好巨大,爸媽也好緊張! 小萍校長以十幾年現場教學、 十幾年行政經驗所累積的理性態度說: 「放手很難,但父母得學,要學會相信、 要學會等待,更要學會給孩子機會……, 還要做到把老師當合夥人看待、 關心孩子學校教育不越界。」

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作者‧邢小萍 06:00 起床。 07:20 到學校、巡視交通崗、看公文……。 08:00 開始處理各項校務及開會。 11:00 有位老師進辦公室商討一項閱讀計劃,親自煮一杯咖啡給老師。討論中有一位主任「插隊」來詢問關於圍牆工程的事情。 12:00 跟孩子一起用營養午餐,飯後水果是早上削給女兒和自己的蘋果。 13:15 一位家長打電話來討論班導師的作業。 13:55 國語文增能班有一份計畫需要再確認。 15:30 打掃完的孩子衝進辦公室,因為窗台上一排「好書大家讀」的課外書太吸引他們了。 16:00 在校門口送孩子們放學,緊接著巡視課後才藝及補救教學。 18:00 送走所有家長班、課後班的學生,然後和警衛一起關門。 19:10 如果沒有會議就得趕緊回家。 20:00 用完餐後督促孩子們洗碗,跟孩子們聊聊今天學校的事情。 21:00 看自己喜歡的小說,孩子們早已寫了一會兒功課。 24:00 該睡覺了? 嬌小玲瓏且充滿正面能量,有著一頭短髮。對培育孩子充滿熱切,但在看待孩子的教育需求時卻得保持客觀理性。期許自己能致力於詳細規劃孩子所需的課程及引導,真正提供孩子良好的教育環境,並時時提醒自己:教育需要耐心,孩子的成長不能急。 目前是臺北市立北投國小校長、臺北市國語文領域小組輔導員。

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