資料來源:
三民書局
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本書是中央民族大學教育學院多年來在培養碩士和博士研究生過程中所進行的一個初步探索，其中既有理論方面的，也有實踐方面的；既有導師的研究，也有研究生們的心血。我們深知，這些研究僅僅是個開端，前面有很多問題有待深入展開。但我們相信，這是一個極為開闊和有價值的研究領域。在今后的研究過程中，我們將和國內外的學者和學子不斷地向前開拓，充分挖掘我國各民族優秀文化中所蘊藏的獨特而豐富的教育資源，并與學校教育工作者
摘要註
本書由總論和專題研究兩大部份組成.總論包括:民族文化傳承的教育人類學意義、民族文化傳承對人的智力因素發展的影響、人類學坐標下的教育評價等;專題研究包括:皮影、蒙古族搏克、藏族熱貢藝術、蒙古族安代舞蹈、日本茶道等.
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