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教師教育概論 [電子書] / 李鐵君著.

館藏資訊

摘要註

為了推動該學科的發展,很多人進行了長期的探索,我們編寫的這套“教育管理研究系列叢書”體現了三個特點:一是“新”即課題新,內容新;二 是“實”即注意聯繫實際,避免空洞說教;三是“精”即力求論述精闢;防止重覆。承擔本次叢書撰寫與編寫任務的作者,都是長期以來從事該門學科教學與研究的人員,可以說本套叢書是多年來不斷積累的結果"。

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