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福建省教育厅2003年人文社科A类研究项目
摘要註
本書共分七章,主要包括:語境學緒論、語境理論的歷史與現狀、語境的特徵、功能、構成及分類,認知語境,語境與語言,語境與語言學習和語境與語用能力的培養等。
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