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學習動機 : 決定孩子學習成敗的關鍵 / 伊旭塔.雷曼(Ischta Lehmann)著 ; 賓靜蓀譯.
- 作者： 雷曼 (Lehmann, Ischta) 著
- 其他作者：
- 其他題名：
- 決定孩子學習成敗的關鍵
- 出版： 臺北市 :[臺北縣新莊市] : 天下雜誌出版 ;大和圖書總經銷 2008[民98].
- 叢書名： 學習與教育系列 ;69
- 主題： 親職教育 , 學習心理學
- 版本：第一版第一次印行
- ISBN： 9789866582066 (平裝): NT220
- 一般註：封面副題名: 決定孩子學習成敗的關鍵
-
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- 系統號： 000147237 | 機讀編目格式
館藏資訊
★德國知名學習雜誌Focus Schule 的主題口袋書系列
★本書重點：
‧什麼是學習動機？
‧什麼會限制學習動機﹖
‧什麼對強烈學習動機是重要的﹖
‧父母能夠做些什麼﹖
‧提升學習動機的練習
‧測驗﹕我的孩子學習動機有多強
一早就聽到小孩抱怨：「我不想去學校！」做功課時間更成為親子間的耐性角力……這樣的情景也在你家反覆上演嗎？學習有問題的學生並非天資愚鈍，通常是缺少學習動機。
不過沒有一個孩子天生就缺乏動機。每個人都有驅使他做好某些事的內在動力，內在動力會提升興趣和毅力。研究顯示，自動自發學習的學生，平均成績優於那些不想學習的學生，而且獲得更多樂趣。
「學習動機」幫助孩子去發現自己的熱情，擁有這樣的正面循環，一輩子受益無窮。而這股求知欲來自何處？如何啟動這股內在動力？就是本書的主題──解釋動機機制的運作，以及教導父母如何協助和鼓勵孩子獲得更多的學習樂趣。
★隨書還附有德國心理學家所設計的「動機測試」，讓家長更了解孩子的學習動機有多高！
【專業審定】
楊文麗，德國曼哈姆大學心理學碩士，曾任教育部家庭教育中心研究員、淡江大學心理輔導老師、台北市家庭關係服務中心諮商師、台北市立國中小特聘心理輔導老師。現任台北市張老師學苑兒童團體輔導老師。2003年與葉靜月合譯《兒童注意力訓練手冊》，由張老師文化出版。
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