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自然印象與教育哲思 / 陳玉峰著.

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莽林荒野二十餘年行腳，作者對人為施加於自然的暴行深惡痛絕，在厭惡中有壓力，疲憊中有期待，與其讓虛假的環評繼續橫行詐騙，不如直接切入現世的盲點檢討。 現代教育抹煞想像力，降低人類思考的深度，最致命的是，摧毀地球生靈、撲滅生物歧異度、終結自然生態系的主流，都是碩、博士的「飽學之士」。本土化，不過是抽象、虛幻、不著邊際的政治流行口號。台灣原始天然林的殘破程度，與社會人心沈淪、價值解體成正比。本質與特色

資料來源： 三民書局
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