資料來源:
TAAZE 讀冊
館藏資訊
| 館別 | 館藏地 | 索書號 | 卷期 | 館藏類型 | 狀態／到期日 | 條碼號 | 備註 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 中山醫大圖書館 | 館藏地密集式書庫 | 索書號521.16 5047 | 卷期 | 館藏類型調閱用書 | 狀態仍在館內 | 條碼號C102687 | 備註 | 預約請登入 |
內容介紹： 作/譯者簡介 : 賴麗珍 美國威斯康辛大學麥迪遜校區教育博士，主修成人暨繼續教育，曾任職於台北市教育局、台灣師範大學圖書館（組員）及輔仁大學師資培育中心（副教授）。研究興趣為學習與教學、教師發展及創造力應用。譯有《教師評鑑方法》、《教學生做摘要》、《有效的班級經營》、《班級經營實用手冊》等書（心理出版）。 本書目錄 : 第一章 導論一、內在動機二、標靶結構第二章 增進學生自主
資料來源：
三民書局
延伸查詢
Google Books
Amazon
